For mange unge er fællesskabet en vigtig del af uddannelseslivet. Men hvor gymnasier og videregående uddannelser ofte er bygget op omkring studiemiljøer, fredagsbarer og sociale aktiviteter, kan lærlingelivet være mere spredt. Hverdagen foregår i virksomheden, og kontakten til andre lærlinge er ofte begrænset.
Det kan have betydning for både trivsel, tilhørsforhold og lysten til at gennemføre uddannelsen.
Derfor igangsætter Byggeriets Samfundsansvar nu en forundersøgelse af mulighederne for at etablere et Lærlingehus i Aarhus med støtte fra Aarhus Kommune, Boligfonden Kuben og Realdania. Visionen er, at et Lærlingehus kan fungere som erhvervsuddannelsernes svar på et studenterhus – et sted, hvor unge kan finde fællesskab og inspiration uden for arbejdspladsen og skoleperioderne.
Og det er der behov for, fortæller Frederik Ihle, tømrer og initiativtager til projektet:
"Som lærling har man ikke de samme muligheder for at mødes med sine jævnaldrende, fordi man ikke har skolen som fast base. Samtidig kan det være svært at deltage i torsdagsbar eller gå i byen, når man skal møde tidligt på arbejde og ikke følger den samme rytme som studerende på gymnasiale eller videregående uddannelser. Jeg følte mig nogle gange ret alene og manglede et sted, hvor man kunne møde andre lærlinge og få et fællesskab - det drømmer jeg om, at et Lærlingehus kan bidrage til."
De unges erfaringer skal forme projektet
Forundersøgelsen skal nu afdække, hvilke behov og ønsker lærlinge selv har til et muligt Lærlingehus. Derfor bliver de unges egne erfaringer et centralt omdrejningspunkt i arbejdet. Samtidig skal projektet samle viden og perspektiver fra erhvervsskoler, virksomheder, organisationer og offentlige aktører. På den baggrund skal der udvikles konkrete bud på, hvordan et fremtidigt Lærlingehus kan organiseres, drives og forankres.
”Vi ved, at relationer og fællesskaber betyder meget for unges trivsel og livskvalitet. Derfor er det interessant at undersøge, om et sted som et Lærlingehus kan give flere unge et stærkere tilhørsforhold til deres uddannelse og fag. Hvis vi kan skabe rammer, der gør det lettere at mødes og blive en del af et fællesskab, så tror jeg, det kan få stor betydning både for den enkelte lærling og for erhvervsuddannelserne mere bredt," siger Vera Noldus, projektchef i Realdania.
Hvis forundersøgelsen viser et solidt grundlag for etablering, er ambitionen, at lærlingehuset realiseres i Aarhus, og konceptet på sigt kan inspirere lignende lærlingefællesskaber andre steder i landet.
Projektet gennemføres af Foreningen for Byggeriets Samfundsansvar i samarbejde med Aarhus Kommune og med en høj grad af involvering af unge, herunder særligt Frederik Ihle, medlem af foreningens Unge Advisory Board, som fik ideen til projektet.
Læs mere om projekter her.