Erfaring fra kommune til kommune – ni finansieringskilder til et godt indeklima i skolerne
Anne Gade Iversen, projektchef for Skolernes Indeklima: Sommerferien er slut, og børnene er tilbage i skole. I den forbindelse lander et nyt inspirationskatalog med ni finansieringskilder til bedre indeklima i skolerne hos alle landets kommuner.
Sommerferien er slut, og skolebørnene strømmer i disse dage tilbage til klasseværelserne. Jeg kan stadig huske følelsen fra min egen skoletid af gensynets glæde med kammeraterne og forventningerne til det nye skoleår. Men på mange skoler var der også noget andet, der fulgte med – noget knap så glædeligt. Du har måske selv oplevet det: Klasselokaler med alt for høje temperaturer, dårlig belysning, tung luft og larm. Det som går under betegnelsen et dårligt indeklima. Desværre er det dårlige indeklima stadig et vilkår for alt for mange skoleelever i dag. Det er et problem, som påvirker både elevernes trivsel, sundhed og evne til at lære.
Realdania vil være med til at løfte skolernes indeklima
I Realdania tog vi tilbage i 2017 initiativ til kampagnen ’Skolernes indeklima’. Det gjorde vi, fordi Realdania arbejder med, hvordan de fysiske rammer understøtter vores livskvalitet. Målet med kampagnen er at løfte indeklimaet på landets skoler, så vores børn og de voksne, der underviser dem, får de bedste betingelser for at trives og lære. Vi arbejder tæt sammen med kommunerne om dette – både ved at støtte økonomisk og ved at have en løbende dialog om udfordringerne og de mulige løsninger.
Udfordringerne i kommunerne
Vi har lært meget gennem vores dialog med kommunerne. Mange skoler er udfordret af ældre bygninger, som har stort behov for renovering og vedligehold. Disse bygninger understøtter ikke altid nutidens undervisningsformer og understøtter ikke altid et godt indeklima. Mange kommuner vil gerne prioritere indeklimaet højt, og nogle har formået at få det ind i det kommunale budget ved hjælp af en indeklimastrategi. Men for andre er det svært at finde den nødvendige finansiering til en indsats på indeklimaområdet – i en hverdag, hvor der skal prioriteres mellem mange ting.
Erfaring og indsigt fra 56 kommuner
For at styrke kommunerne i arbejdet med at finansiere forbedringer af indeklimaet på deres skoler igangsatte vi en undersøgelse om netop finansiering af skolernes indeklima. Resultatet er inspirationskataloget ’Råd til indeklima’ udarbejdet af Dansk Facilities Management og Smith Innovation med sparring fra Transition. I kataloget har vi samlet ni finansieringskilder baseret på erfaringer og indsigter fra 56 kommuner. Disse finansieringskilder er i brug i dag og er blevet identificeret af kommunale ejendomschefer rundt om i landet. Disse kilder fordeler sig på tre kategorier: driftsmidler, projektmidler og tredjepartsfinansiering. Mens drifts- og projektmidler kommer fra kommunen selv, er tredjepartsfinansiering midler hentet uden for kommunens egen økonomi. Desuden deler de syv kommuner Bornholms Regionskommune, Esbjerg Kommune, Favrskov Kommune, Ringkøbing-Skjern Kommune, Struer Kommuner, Silkeborg Kommune, Struer Kommune, og Københavns Kommune deres konkrete erfaringer med finansiering af indeklima i syv cases.
Så er du kommunal ejendomschef, tekniske chef, skolechef, skoleleder eller politiker, der søger inspiration til, hvordan du kan finde økonomisk råderum til at prioritere et bedre indeklima? Så er dette et inspirationskatalog for dig. Vi har allerede sendt inspirationskataloget til alle kommuner, men vil du have dit eget eksemplar, så kan du downloade det neden for eller tage fat i mig.
Et godt indeklima handler om vores børns fremtid. Når de sidder i timerne, skal de koncentrere sig og lære – ikke kæmpe med hovedpine og træthed. Et godt indeklima kan gøre en kæmpe forskel.
Råd til indeklima
Inspirationskataloget 'Råd til indeklima' præsenterer ni finansieringskilder til bedre indeklima baseret på erfaringer og indsigter fra 56 kommuner. Finansieringskilderne er i brug i dag og er blevet identificeret af kommunale ejendomschefer rundt om i landet.
