De fleste børn og unge i Danmark lever gode og trygge liv. Alligevel viser en række undersøgelser, at trivslen blandt nogle er udfordret. Årsagerne er mange og komplekse, og der findes ikke én enkel forklaring. Men én ting ved vi: De steder, hvor børn og unge lærer, leger, mødes, bor og opholder sig, har betydning for deres muligheder for at trives, udvikle sig og indgå i fællesskaber.
Derfor sætter vi fokus på rum for børn og unge for at skabe mere viden om, hvordan arkitektur, steder og fysiske rammer kan understøtte børn og unges trivsel, og omsætte den viden til konkrete løsninger, der kan inspirere dem, der planlægger, bygger og udvikler fremtidens steder.
Der er allerede mange, der arbejder målrettet for at styrke mulighederne for, at børn og unge kan trives. Realdanias bidrag er at undersøge og at understøtte den rolle, som de fysiske rammer spiller – et område, hvor der fortsat mangler viden. Derfor vil vi samarbejde med forskere, kommuner, organisationer, fagfolk og andre aktører, ligesom vi vil lytte til børn og unge selv. Vi tror på, at dem, der bruger stederne hver dag, har vigtig viden om, hvordan de kan blive bedre.
Gennem støtte til eksempelbyggerier og udviklingsprojekter, forskning og vidensopbygning vil vi skabe et stærkere grundlag for at forstå sammenhængen mellem det byggede miljø og børn og unges trivsel. Samtidig vil vi arbejde for, at den viden bliver omsat til praksis, så den kan inspirere kommuner, fagfolk og beslutningstagere, der udvikler de steder, hvor børn og unge lever deres liv.
Vi ved, at arkitekturen ikke kan stå alene. Men vi tror på, at gode steder kan gøre det lettere at mødes, føle sig tryg, udfolde sig og blive en del af et fællesskab. Derfor vil vi bidrage med den viden og erfaring, vi har om det byggede miljø, og udvikle ny viden sammen med dem, der er tættest på børn og unges hverdag.